Das Lehrforschungsprojekt ist eine Lerneinheit, die Studierende am Institut für Politikwissenschaft der Uni Tübingen in der Regel im fünften und sechsten Semester durchführen. Die Studentinnen und Studenten fanden sich dazu in Gruppen von etwa drei Personen zusammen und durchlaufen dann gemeinsam über ein Jahr einen kompletten Forschungsprozess.
"Das Lehrforschungsprojekt bildet in der Lehre das besondere Forschungsprofil des IfP ab: Theoriegeleitete, problemorientierte Analyse politikwissenschaftlich relevanter Forschungsfragen. Sie haben zusammen mit Ihren KommilitonInnen in einer Kleingruppe von 3 Personen im Rahmen des LFP die Möglichkeit, über zwei Semester ein relevantes Forschungsproblem selbst zu identifizieren und nach allen Regeln der Kunst zu bearbeiten: von der Formulierung einer Fragestellung über das theoriegeleitete Entwickeln eines Forschungsdesigns und einer schlüssigen Operationalisierung bis hin zur analytisch-empirischen Ausarbeitung und der Präsentation.Diese Art des wissenschaftlichen Arbeitens soll Sie auch und gerade für das Berufsleben qualifizieren, in dem Sie häufig vor der Situation stehen werden, zusammen mit anderen unter Zeitdruck belastbare Ergebnisse und Erkenntnisse zu produzieren und zu präsentieren. Selbstverständlich begleiten wir Sie in diesem Arbeitsprozess. Wir – das sind die beiden Seminarleiter und Ihre KommilitonInnen. Denn diese Kombination aus Mentoring und Peer-Review bietet einen höchst effektiven und lernintensiven Rahmen für Ihr Projekt.Da eine solch umfassende Arbeit nicht in einem Semester zu leisten ist, haben wir das Seminar über zwei Semester konzipiert. In beiden Semestern wird das Lehrforschungsprojekt zwei organisatorische Formen wissenschaftlichen Lehrens und Lernens umfassen. Sie besuchen erstens regelmäßig Seminarsitzungen, in denen Sie theoretischen und methodischen Input erhalten sowie Arbeitsfortschritte und Inhalte präsentieren. Zweitens arbeiten Sie selbständig inhaltlich in Projektgruppen (drei Personen pro Gruppe). Hier organisieren Sie ihre Arbeit eigenverantwortlich und dokumentieren Ihre Arbeitsfortschritte wöchentlich in einem Protokoll."
(Quelle: Seminarplan LFP I)
